Les autorités de la Commune Golfe 2 ne ménagent aucun effort pour faire de la commune, un territoire riche en ressources humaines. Pour cette bataille, la Commune Golfe 2 n’écarte personne. Ambitieuses, les autorités municipales du Golfe 2, avec le peu de moyens, comptent mener le combat afin que, des enfants ne grandissent pas sans accès à l’éducation primaire. C’est pourquoi dans le cadre du projet de l’Ong « Terre d’Accueil », la commune a saisi le ballon pour accompagner 30 enfants (20 filles et 10 garçons) vivant sur le ressort territorial de la commune à renouer avec l’école.
A l’Ecole Primaire Publique Hédranawoé 2 connue sous le nom AWOUDJA, une trentaine d’enfants déscolarisés ou non scolarisés (dans le quartier de la Commune du Golfe 2 à Lomé, 30 enfants (20 filles et 10 garçons) retrouvent les bancs sourires aux lèvres. Ce retour dans les classes est réelle grâce au projet de l’Ong « Terre d’Accueil » dans le cadre de l’éducation non formelle. Sont concernés, les enfants 09 à 14 ans déscolarisés ou non scolarisés. C’est un projet qui accompagne tous les enfants âgés de 9 à 14 ans et qui ont été déscolarisés ou qui n’ont jamais été scolarisés. Par ce projet, ces enfants sont pris en charge et après 3 années d’enseignements, son réinsérés dans le système formel après leur CEPD.
Etant les premiers cibles du projet, les enfants ont été enregistrés suite à une campagne de sensibilisation. L’Ong dans un premier temps, sillonne tous les quartiers abritant le projet. Tout se passe avec l’implication du Comité de développement du quartier (CDQ) sans oublier les chefs de quartier. Les ménages reçoivent la visite de l’équipe de sensibilisation de l’Ong, des flyers sont distribués visant à informer l’opinion et qui expliquent le bien-fondé de la chose.
Les bénéficiaires de ce projet n’ont pas de scolarité à payer, leur alimentation scolaire est pris en charge bef, tout ce dont un enfant a besoin pour reprendre l’école sont à la charge de l’Ong. Ce qui est demandé aux parents, c’est d’encourager leurs enfants concernés, à venir à l’école.
Pour les promoteurs de ce projet, il s’agit d’un projet utile. Noutépé Satsi Dayalor, Coordonnateur de « Terre d’Accueil » juge le projet très utile car, dit-il un enfant de 9 à 14 ans déscolarisé ou non scolarisé, il n y a pas un programme particulier.
« Le programme les reprend, les réinsèrent après 3 années dans le système éducatif et afin deviennent la relève de demain, parce que, c’est un projet qui permet de se socialiser, devient un citoyen valable, un agent économique (…) », a expliqué M le coordonnateur de TdA.
Golfe 2, une Commune préoccupée par l’avenir de sa population
L’école de la deuxième chance pilotée par « Terre d’Accueil (TdA) », est un projet soumis aux communes du Grand Lomé (13) après la décentralisation devenue une réalité de nos jours. En écrivant aux communes du Grand Lomé, il est question de leur demander d’accompagner le projet. Pour l’heure, seule la commune du Golfe 2 a donné son avis favorable au projet. Selon le coordonnateur de l’Ong, Golfe 2 est la toute première où le projet est entamé sur l’accompagnement de son projet depuis 2023 pour une durée de 3 ans en faveur de 30 enfants. Cette phase reste une phase expérimentale puisque, de l’avis du Coordonnateur, la mairie voudra que le projet continu.
Dans les locaux de l’EPP Awoudja ce 30 septembre à l’occasion de l’ouverture de l’ école de la deuxième chance, Komi EDOH, premier adjoint au maire, assurant l’intérim à la tête de cette municipalité, ne cache pas sa joie. Golfe 2, première commune à s’engager en faveur du projet en faveur de la cible de sa commune, est consciente que, dans sa commune la cible visée par le projet existe réellement.
Maire principal par intérim du Golfe 2, Edoh Komi et une délégation en visite sur le site de l’EPP Awoudja ne cachent pas leur satisfaction. Komi EDOH revient ici avec plus de détails.
« Depuis que ce projet a été présenté, par Terre d’Accueil qui a saisies les 13 communes du Grand Lomé, nous sommes la première et l’unique d’ailleurs qui ait donné notre approbation, parce que nous ne voulons plus que dans notre commune, il y ait des enfants non scolarisés c’est-à-dire qui aient au moins le niveau CEPD« , a expliqué Komi EDOH à Togotimes.
Pour le maire intérimaire, la commune a donné son aval et une convention a été signée entre la Mairie et Terre d’Accueil, et nous sommes passés à la phase d’exécution et de matérialisation comme c’est le cas aujourd’hui.
« Pour nous, c’est de convaincre les parents de la nécessité de la scolarisation dans la vie de leurs enfants, parce que, être analphabète sans le niveau CEPD, même au niveau de l’apprentissage, ça va créer de sérieux problèmes. Nous allons continuer par sensibiliser les parents, parce que les enfants déscolarisés, il y en a un peu partout dans la commune, c’est déjà un projet pionnier et ça va s’étendre sur toute la commune. C’est un projet qui s’étend sur trois ans 2023-2026, nous attendons donc la fin de cette phase triennale pour pouvoir apprécier. Mais nous estimons que nous sommes sur la bonne voie et que les parents, nous ferons tout pour les convaincre, parce que nous ne pourrons pas débloquer de l’argent dans le vide, nous voulons un résultat« , a expliqué l’élu local. Le souhait de la Commune, c’est que « les parents se doivent de comprendre cela, parce que la prise en charge scolaire, la prise en charge alimentaire, des fournitures, c’est avec les fonds débloqués ». Pour la réussite du projet en faveur des enfants bénéficiaires, le maire intérimaire sollicite « l’accompagnement des parents pour que nous puissions arriver à bon port et que cette phase soit productive ».
Rappelons que, Terre d’Accueil (TdA) est une association de droit togolais. Elle est apolitique et à but non lucratif, régie par la loi N°40-484 du 1er Juillet 1901 sur les associations. Elle est une organisation de promotion et de protection des droits des enfants au Togo, créée par des ex-employés de la Délégation pour le Togo de la Fondation Terre des hommes Lausanne, l’une des plus grandes organisations de protection de l’enfant dans le monde. Aujourd’hui, Terre d’Accueil est la seule structure spécialisée au Togo dans le domaine de l’éducation non formelle qui promeut la prise en charge éducative des enfants déscolarisés ou non scolarisés âgés de 9 à 14 ans. À l’orée de l’an 2050, Terre d’Accueil voudrait être une organisation de référence dans le domaine de la protection de l’enfant et de l’environnement au Togo et à l’international. Mission: Travailler pour l’amélioration des conditions de vie des enfants, leur accès à des services d’éducation appropriés afin de faire d’eux, des responsables de demain en particulier et œuvrer principalement pour l’épanouissement des êtres humains en général.
But: Améliorer de façon durable les conditions de vie des enfants vulnérables Objectifs : Apporter sa contribution à la résolution des problèmes sociaux qui se posent actuellement aux populations, principalement au Togo ou ailleurs dans le monde (protection de l’enfant et de la jeunesse contre les divers abus, exploitation, traite, migrations et violences sous toutes leurs formes, etc., ainsi que les problèmes dus aux changements climatiques).
TGT
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