Dans le monde interconnecté d’aujourd’hui, on ne saurait trop insister sur le pouvoir transformateur de l’éducation. Il a la capacité d’abattre les obstacles, d’habiliter les individus et de faire avancer les sociétés. Cela est particulièrement visible en Afrique, un continent au riche patrimoine culturel et au potentiel humain abondant. Armée de sa population jeune en pleine expansion, qui représente plus de 40% de ses habitants, l’Afrique est à un tournant de son histoire où l’éducation joue un rôle crucial. Pourtant, pour exploiter ce potentiel extraordinaire, l’éducation doit être reconnue comme un catalyseur du changement, en habilitant les individus, les communautés et les nations.
Le système éducatif africain reste largement sous-performant, l’UNESCO signale qu’environ 30 millions d’enfants et d’adolescents sont privés d’éducation primaire dans la région subsaharienne. En outre, les disparités éducatives persistent entre les classes sociales africaines, affectant de manière disproportionnée les communautés rurales et marginalisées. Par exemple, des rapports ont montré qu’en Afrique de l’Ouest, plus de 40 % des enfants en âge de fréquenter l’école primaire et secondaire ne sont pas scolarisés.
Comment surmonter ces obstacles et comment l’éducation peut-elle ouvrir la voie à un avenir durable pour tous?
Investir ensemble dans l’avenir
Pour que l’Afrique tire pleinement parti de son dividende en capital humain, les investissements dans l’éducation doivent évoluer vers une vision long terme pour adopter un engagement et une transformation durable. Dans le même ordre d’idées, la Banque Mondiale constate que chaque dollar investi dans une année supplémentaire de scolarité produit un rendement économique d’au moins 10 %. Cela indique que les effets d’entraînement de cet investissement d’impact vont bien au-delà de l’augmentation du revenu, englobant une amélioration des résultats financiers, une réduction des inégalités et une cohésion sociale accrue.
Le secteur privé a un rôle à jouer dans cette équation et pourrait être un contributeur principal pour aider à résoudre les principaux défis en éducation qui, en fin de compte, aideraient à développer davantage les communautés. Du point de vue du CEI, nous nous sommes engagés à améliorer les conditions d’apprentissage de 250 millions d’étudiants d’ici 2025, et nous avons touché environ 190 millions d’étudiants à ce jour. Notre stratégie consiste à fournir aux élèves les fournitures scolaires essentielles et à améliorer leur environnement d’apprentissage pour les aider à mieux performer. Notre engagement va au-delà de la salle de classe également, pour intégrer la créativité dans le développement des jeunes et permettre aux élèves de s’exprimer par différentes voies.
Favoriser l’inclusivité
L’éducation inclusive est la pierre angulaire du développement durable. Elle veille à ce que chaque enfant ait des chances égales d’apprendre et de s’épanouir, peu importe ses antécédents, ses capacités ou sa situation socioéconomique. En Afrique, l’éducation inclusive a d’autant plus de sens puisqu’elle englobe diverses perspectives culturelles, langues et systèmes de connaissances autochtones. En favorisant l’inclusion, nous pouvons tirer parti de la vaste richesse du patrimoine africain, promouvoir la cohésion sociale et créer un environnement favorable pour tous les apprenants. En tant qu’acteur important dans le paysage économique africain, BIC reconnaît l’importance de l’inclusion et soutient activement les initiatives qui promeuvent la diversité et l’égalité d’accès à l’éducation, en particulier grâce à notre soutien aux institutions éducatives publiques et privées sur le continent.
Dans cette optique, nous avons mis en place le programme de partenariat scolaire BIC Velleda, dans le cadre duquel nous avons rénové de nombreuses salles de classe pour améliorer le confort d’apprentissage des élèves de tous les jours et remplacé les tableaux noirs obsolètes par des tableaux blancs. Cette initiative est conforme à notre engagement à améliorer les conditions d’apprentissage de 250 millions d’étudiants d’ici 2025, ainsi qu’à tirer parti de la créativité pour le développement académique.
Partenariat pour l’impact
La collaboration entre les gouvernements, les entreprises, les organisations de la société civile et les partenaires internationaux est primordiale pour que le secteur éducatif africain atteigne son plein potentiel. À ce titre, en tant qu’organisation socialement responsable, chez BIC, nous sommes particulièrement engagés à apporter des changements impactant grâce à des partenariats ciblés qui placent l’éducation au premier plan du programme de développement de l’Afrique. Nous croyons en la création conjointe de solutions novatrices, en tirant parti de notre expertise, de nos ressources et de notre vaste réseau mondial pour favoriser le changement positif et favoriser un impact durable. À ce titre, la poursuite du développement durable par l’éducation est un aspect intégral des initiatives de durabilité de notre organisation.
En Côte d’Ivoire, nous avons établi des partenariats avec des personnes et des organismes aux vues similaires pour soutenir les écoles en faisant don de matériel et d’autres éléments essentiels à l’enseignement pour faciliter l’apprentissage dans nos collectivités. Notre partenariat avec le Groupe scolaire Notre Dame de la Paix en est un exemple éclatant. De plus, nous avons fait don de produits de papeterie pour faciliter l’expérience d’apprentissage des élèves et des enseignants de cette école.
L’éducation demeure le fondement sur lequel un avenir durable pour l’Afrique devrait être construit, car en investissant dans l’éducation de l’Afrique, nous investissons dans sa ressource la plus précieuse : ses habitants. Grâce à des efforts de collaboration, des pratiques inclusives et des investissements stratégiques et percutants, nous pouvons libérer le plein potentiel du secteur de l’éducation en Afrique, et déclencher une vague transformatrice de développement durable.
Sofiane Gordah, Directeur général, Afrique de l’Ouest et du Centre, BIC
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